tal taler
funny funnir
nise niser
beautiful beautifuler
slim slimer
cold colder
good gooder
easy easer
careful carefuler
bad bader
fat fater
long longer

the tal talest
the funny funnest
the nise nisest
the beautiful beautifulest
the slim slimest
the cold coldest
the good goodest
the easy easyest
the careful carefulest
the bad badest
the fat fatest
the long longest

in pictur b the girl isthe girl runs and pours out salt
the girl in pictur a walking and looking at animals
in picture b the boy is fat the boy is thin
wit bluse and witaut glasses wis wait haer the woman in pictur b wit the wit wait haer and glasses wit the jaket and pants
in pictur a the hippo is has a long tail
the hipo in pictur b has a shorts tailin
in pictur b the giraff is big iting grass wit clouset eyes

1. Հինգ հազար յոթանասունվեց թվի գրության մեջ ո՞ր կարգում է գրված 0:
միավորների
տասնավորների
հարյուրավորների*
հազարավորների
ոչ մի կարգում
2. Նշիր ամենամեծ եռանիշ թիվը, որի գրության մեջ կրկնվող թվանշաններ չկան
999
199
789
987*
989
3. Գումարելիներից մեկը մեծացրել են 5-ով, իսկ մյուսը մեծացրել են 7-ով: Արդյունքում գումարը
կմեծանա 2-ով
կփոքրանա 2-ով
կմեծանա 12-ով*
կփոքրանա 12-ով
կմնա նույնը
4. Մենք օրվա ընթացքում ուտում ենք 3 անգամ: Քանի՞ անգամ ենք ուտում շաբաթվա ընթացքում:
7
18
21*
28
37
5. 4075 > 40*5 գրության մեջ «*» -ի փոխարեն ամենամեծը ի՞նչ թվանշան կարող ենք գրել, որ անհավասարությունը ճիշտ լինի:
8
0
5
4
6*
6․ 48-թվի 5/8 մասը կլինի
6
24
30*
20
40
7․ 3/5 ժամը րոպեներով արտահայտած կլինի
12
50
24
60
36*
8․ 2տ 50 կգ-ը կիլոգրամներով արտահայտած կլինի
2500
2005
2055
2050*
2000
9. 44սմ պարագիծ ունեցող քառակուսու կողմի երկարությունը կլինի
10
22
11*
5
12
10․ Գծագրում ներկված է պատկերի

5/9 մասը
4/9 մասը*
4/5 մասը
4/10 մասը
4/12 մասը
11. Հաշվիր ամենամեծ եռանիշ և ամենամեծ երկնիշ թվերի տարբերությունը:
Պատ՝999-99=900
12. Թվային հաջորդականությունը կազմված է հետևյալ կանոնով. առաջին անդամը 3 է, երկրորդ անդամից սկսած յուրաքանչյուր անդամը
հավասար է իր նախորդի կրկնապատիկից հանած 1: Գրեք այդ հաջորդականության չորրորդ անդամը: 3.5.9.17…
13․ 24-ի և 7-ի արտադրալից հանիր 98-ի և 2-ի քանորդը: 1)24*7=168 2)98/2=49 3)168-49=119
14․ AB հատվածի երկարությունը 27 սմ է, AC հատվածը՝ 8 սմ 4 մմ: Գտիր CB հատվածի երկարությունը:
1)27սմ=270մմ 8ս0մ4մմ=84մմ 270-84=186մմ=18սմ6մմ P`19սմ4մմ:
15. Քանի՞ երկնիշ թիվ կա, որի տասնավորը մեծ է միավորից:
P`45
16. Ուղղանկյան մի կողմը 24սմ է, իսկ մյուս կողմը այդ կողմի կեսին է հավասար: Գտիր այդ ուղղանկյան պարագիծը:
Պատ՝72սմ
17. Մեկ սպիտակ և մեկ սև խոզերի զանգվածը միասին 320 կիլոգրամ է: Սև խոզը 32 կիլոգրամով ծանր է սպիտակ խոզից: Ինչքա՞ն է կշռում սպիտակ խոզը:
1) 320-32=288 2)288:2=144 3)144+32=176

հաշվիր թե քանի եռանկյուն կա այս
պատկերում
պատկերում կա 9 եռանկյուն

լրացրու աղուսյակը
1լ նավթ =850գ
5լ նավթ=4250գ
13 լ նավթ=11050գ190*850
190լ նավթ=161500գ
լրացրու աղուսյակը

1լ սնդիկ=13600գ
5լ սնդիկ=68000գ
190լ սնդիկ=2584000գ
13լ սնդիկ=176800
ուղղի վրա հավասար հեռավորությամբ 30
կետ է նշված հարևան կետերի
հեռավորությունը 5 սմ է: որքան
է ծայրակետերի հեռավորությունը:
31×5=155
ըստ գծագրի հաշվիր երկու տակառների տարողություներ

Պատ՝տակառ մեկ 80լ տակառ երկու 40լ
քանի րոպեում կգտնես մեկից մինչև 51 թվերը

5 րոպե 33վարկիան

1․ Քանի՞ կարգային միավոր կա 42768 թվի հարյուրակների կարգում։
427
7 *
42
700
2․ Երկու թվերի գումարը 45-ով մեծ է առաջին թվից։ Ո՞րն է երկրորդ թիվը։
45*
90
1
0
3․ Որքանո՞վ կփոքրանա թիվը, եթե նրա գրության հազարյակների կարգում գրված 5 թվանշանը փոխարինվի 1-ով։
4-ով
40-ով
400-ով
4000-ով *
4․ Նշված թվանշաններից ո՞րը պետք է տեղադրել աստղանիշի փոխարեն՝ անհավասարություն ստանալու համար․ 208/ 5*7 > 208/558
4 *9+
5
7
6
5․ Ո՞ր շարքի կոտորակներն են դասավորված աճման կարգով։
5/12, 5/13, 5/18, 5/20, 5/25
5/12, 5/10, 5/8, 5/7, 5/5 *
5/9, 5/9, 5/9, 5/9, 5/9
5/8, 5/9, 5/9, 5/10, 5/8
6․ 4կմ 32մ-ն արտահայտի՛ր մետրերով
4032մ*
432մ
72մ
232մ
7․ Գտի՛ր անհայտ բաղադրիչը․ 440x * = 880
440
38720
1320
2 *
8․ Գտի՛ր 7668-ը 10-ի բաժանելիս ստացված մնացորդը։
68
668
8 *
2
9․ Քանի՞ վայրկյան է 3/5 րոպեն։
30վ
100վ
60վ
36վ *
10․ Հաշվի՛ր ուղղանկյան պարագիծը, եթե հայտնի է, որ նրա լայնությունը 15սմ է, իսկ երկարությունը 2 անգամ մեծ է լայնությունից։
Պատ՝ 90:
11․ Գտի՛ր ամենամեծ եռանիշ ու ամենամեծ քառանիշ թվերի գումարից 2-ով մեծ թիվ։
Պատ՝11000
12․ Դի՛ր փակագծեր այնպես, որ ստանաս ճիշտ հավասարություն։ 10x(52×53-51×53)-530=0
13. Սոնայի մտապահած թվի և 5-ի արտադրյալը 25-ով փոքր է 175-ից։ Ո՞ր թիվն է մտապահել Սոնան։
Պատ՝30:
14․ Գերանը պետք է սղոցելով բաժանել 10 մասի։ Յուրաքանչյուր տեղից սղոցումը տևում է 4 րոպե։ Քանի՞ րոպեում կավարտվի ամբողջ աշխատանքը։ Պատ՝36ր
15․ Անին առաջին 5 օրվա ընթացքում 120 էջանոց գրքից կարդաց օրական 12 էջ, իսկ մնացած օրերի ընթացքում՝ օրական 10 էջ։ Նա քանի՞ օրում կարդաց այդ գիրքը։ Պատ՝11 օր

16․ Երու թվերի գումարը 1240 է, իսկ տարբերությունը՝ 120։ Որո՞նք են այդ թվերը։
Պատ՝560. 680:
17․ Բեռնատարը 400կմ ճանապարհի առաջին 120կմ-ն անցավ 60կմ/ժ արագությամբ, իսկ մնացած մասը՝ 70կմ/ժ արագությամբ։ Բեռնատարը քանի՞ ժամում անցավ այդ ճանապարհը։
Պատ՝6ժ:

հաշվիր թե քանի եռանկյուն կա այս
պատկերում
պատկերում կա 9 եռանկյուն

լրացրու աղուսյակը
1լ նավթ =850գ
5լ նավթ=4250գ
13 լ նավթ=11050գ190*850
190լ նավթ=161500գ
լրացրու աղուսյակը

1լ սնդիկ=13600գ
5լ սնդիկ=68000գ
190լ սնդիկ=2584000գ
13լ սնդիկ=
ուղի վրա հավասար հեռավորությամբ30
կետ է նշված հարևան կետերի
հեռավորությունը 5 սմէ որքան
է ծայրակետերի հեռավորությունը
30×5=150
ըստ գծագրի հաշվիր երկու տակառների տարողություներ
տակառ 1 10լ
տակառ 2 6լ

Հասել ենք նամակների աշխարհը: Պարզվում է՝ հերոսներն էլ են իրար նամակ գրում:
Ծտի նամակը Անհաղթ աքլորին.
Բարև սիրելի աքլոր:Լսել եմ կարողանում ես թագավորի փորում էլ երգել: Իսկ ես հարսիկին տվել, փոխարենը սազիկ եմ առել:
Գուցե միանաս ինձ ու միասին նվագախումբ բացենք: Սպասում եմ պատասխան նամակիդ:
Հարգանքներով ՝ Ծիտ:

Անխելք մարդու նամակը Անբան հուռուն.
Հարգանքներս՝ աշխատասեր Անբան Հուռի: Գնում եմ Աստծո մոտ : Եթե դու էլ նրանից հարցնելու
բան ունես ինձ նամակով գրիր՝ կփոխանցեմ:Ի դեպ հետ գալուց ձեր տնով կանցնեմ: Կպատրաստես իմ սիրելի ձկով ապուրը:
Հարցերին պատասխանիր.
Որ թվականին ես ծնվել:
Ես ծնվել եմ երկու հազար տասներկու թվականին:
Քանի տարեկան ես:
Ես իննը տարեկան եմ:
Որ թվականից ես դպրոց գալիս:
Ես դպրոց եմ գալիս երկու հազար տասնութ թվականից:
Դպրոցը որ թվականին ես ավարտելու:
Ես դպրոցը ավարտելու եմ երկու հազար երեսուն թվականին:
Որ թվականին ես լինելու քսան տարեկան:
Ես լինելու եմ քսան տարեկան երկու հազար երեսուներկու թվականին:
Որ թվականին ես լինելու հարյուր տարեկան:
Լինելու եմ հարյուր տարեկան երկու հազար հարյուր տասներկու թվականին:
Տասնմեկից մինչև ինսուն ինը թվերը միասին գրեցիր, մյուս թվերի անուններ էլ առանձին գրեցիր լավ է:
նախադասություներն մեջ ընդգծված խոսքերը գրիր որպես հերոսների ուղղակի խոսքեր:
Մի անգամ օձի պոչը որոշեց առաջ սողալ և մնացած անդամներին քարշ տալ իր ետեվից: նրանք զարմացան և ասացին:
-Ինչպես կարող է պոչը մեզ առաջ տանել, եթե չունի ոչ աչք, ոչ քիթ:
Բայց պոչը չլսեց: Առաջ սողաց և ամբողջ մարմինն իր հետևից մինչև հասավ քարքարոտ տեղեր ու վիրավորեց թե իրեն, թե մարմնին մյուս անդամներին: Միայն այդ ժամանակ գլխին խնդրեց.
-խղճա ինձ, փրկիր ինձ:

ինչպիսին է քո դպրոցի բակը ինչեր կան այնտեղ թվարկիր նրանց
իմ դպրոցի բակում կան շատ ծառեր և ծաղիկներ, մի քիչ ավելի բարձր մեքենաների կանգառ:

Մեկ բառով գրիր:
կանաչով զարդարված-կանաչազարդ
թանկ արժեցող-թանկ արժեք
խաղաղություն սիրող-խաղաղասեր
ցածր հասակ ունեցող-ցածրահասակ

мои друзья меня в школе сказали что джованнино без линник оказался в нашей школе я тоже забежал к нему чтобы взять с него Интервью и спросил Джованнино можно ли с Вас взять интервью Джаванина согласился начался интервью
Скажите это правда что вы были в стране где нет ничего острого
– Да это правда и мне там очень понравился там было очень интересно
– Телепатом остаться навсегда скажите пожалуйста
– Наверное да жил тут всегда но принес бы свою семю потому что они тоже наверное интересно там
– Скажите пожалуйста в стране Где нет ничего острова был Полицейский добрый или злой
– он был о обычно полицейские но немножко странно потому что Он хотел чтобы я ему дал две пощечину
– И напоследок скажите пожалуйста там розы были красивие
– да они были очень красивые у меня очен очень понравились просто такие чувства необычные были когда берешь розы и ани николетт
– Большое спасибо вам за интервью И было очень интересно
– пожалуйста мне тоже было интересно

Գարնան հրաւէրը
Ձմրան վերջն էր: Օր մը արեւը բարձրացաւ վեր ու աւելի ջերմ շողաց: Արեւին ժպիտովն ալ ծնաւ գարունը:
-Ծառե~ր, ծաղիկնե՜ր, խոտե՜ր ու բոյսե՜ր, արթնցէ՜ք, արթնցէ՜ք, այս ինչքան քնացաք,- ըսաւ գարունը: Ես արդէն եկած եմ արթնցէ՜ք ու երկիրը զարդարեցէք կանաչով:
-Բարե՜ւ, քեզ, բարե՜ւ, սիրելի գարուն,- ըսին խոտերը եւ կանաչ դարձան:
-Բարե՜ւ, Բարե՜ւ,- ըսին ծաղիկներն ու ծառերը եւ սկսան աճիլ ու ծաղկիլ:
-Օ՜, այս ի՜նչ լաւ է, որ եկար, սիրելի՛ գարուն, մենք թմրած էինք,- ըսին մեղուները եւ տզտզալով դուրս ելան իրենց փեթակներէն:
Դուրսը տաք էր: Թռչունները կ’երգէին: Մարդիկ կ’աշխատէին դաշտերուն եւ այգիներուն մէջ: Ամէն տեղ ծաղիկ էր ու կանաչ:
Մեղուները թռան մօտակայ խնձորենիի մօտ եւ խնդրեցին.
-Խնձորենի՜, ծաղիկներդ բա՜ց, որ հիւթդ քաղենք. մենք կարօտցած ենք ծաղիկներուն:
-Ափսո՜ս, շա՜տ ափսոս, որ իմ ծաղկելու ժամանակը չէ, գացէք բալենիին քով:
Մեղուները թռան դէպի բալենին:
-Բարո՜վ եկաք, ժի՛ր մեղուներ սիրունիկնե՛ր,- ըսաւ բալենին,- բայց իմ ծաղիկները դեռ քնացած են, վաղը եկէք:
Միւս կողմէն մեղուներուն կանչեց նշենին, որ իր վարդագոյն ծաղիկները արդէն բացած էր եւ լեցուած էր քաղցր հիւթով:
Մեղուները ուրախ ուրախ թռան դէպի նշենին:
Բառեր
Շողալ.- փայլիլ,  ճառագայթել:
Տզտզալ, տզզիւն.- բզզիւն (ճանճի, մեղուի, մժեղի):
Փեթակ.- մեղուատուն:
Այգի.- խաղողի կամ ընդհանրապէս պտղատու ծառեր տնկելու տեղ:
Բալ.- կեռասին թթուաշ (թթու) տեսակը, ծառը ՝բալենի:
Նշենի.- նուշի ծառ:
Հիւթ.- պտուղներէ քամուած հեղուկ:
Ժիր.- աշխոյժ, աշխատասէր:
 
Հարցումներ
 
1.)  Տարուան ո՞ր ամիսը մենք կը հրաւիրենք Գարունը, եւ որ եղանակին վերջաւորութեան:
Գարունը սկսվում ե ձմռան վերջը և ավարտվում ամռան սկիզբը:
2.)  Ինչո՞ւ համար եկաւ գարունը, ի՞նչ նպատակով:
Գարունը եկավ նրա համար որպիսի զարդարի երկիրը արթնացնի բույսերին:
3.)  ի՞նչ եղան խոտերը, ծաղիկներն ու ծառերը երբ գարունը տեսան:
Նրանք ուրախացան երբ տեսան գարունը.:
4.)  երբ տեսան գարունը Մեղուները ուրախացա՞ն, ի՞նչ ըրին:
Նրանք ուրախացան և գնացին բալենի մոտ որպիսի մեղր հավաքեն.:
5.)  Մեղուները ի՞նչ խնդրեցին խնձորենիէն:
Որ նա բացի իր ծաղկները և տա նրանց իր հյութը:
6.)  Վերջաւորութեան ո՞վ հրաւիրեց մեղուներուն եւ մեղուները ինչո՞ւ ուրախ էին:
Որովհետև նշենի կանչել եր իր մոտ հյուր:
 
  նշենի  բալենի
 բալենի
   խնձորենի